《大(dà)學語文(wén)》是(shì)一(yī✔γ← )門(mén)具有(yǒu)人(rén)文(wén)性和(hé)工(​ ∞εgōng)具性特點的(de)課程，屬于高(gāo)等院校(xiào)人(rén)文(wé≈ ‌n)通(tōng)識課程教材，其功用(yòng)在于培養學生(shēng)的(de)人(ré÷€÷εn)文(wén)素養和(hé)語言綜合運用(yòng)能(néng)♠π★€力。人(rén)文(wén)素養表現(xiàn)↔★ε為(wèi)健康的(de)人(rén)格和(h≥πé)理(lǐ)性的(de)思辨力，給學生(shēng)提供生" (shēng)存和(hé)發展的(de)內(nèi)在動力≥☆✔£。語言綜合運用(yòng)能(néng)力表現(xiàn)為(wèi)信息處理(lǐ)、邏輯思維 ×®£、口語表達和(hé)書(shū)面表達能(néng)力，這(zhè)些♣₹δ↔(xiē)能(néng)力都(dōu)是(shì)學生(shēng±®Ω)日(rì)常生(shēng)活和(hé)未來(lái)職場(chǎng)生(shēng)涯>₩ β的(de)必備能(néng)力。大(dà)學語文(wén)課程的(d≥₽®e)學習(xí)對(duì)大(dà)學生(sh♣""±ēng)來(lái)說(shuō)，是(shì)非常重要(yào)的(de)。

本書(shū)可(kě)作(zuò)為(wèi)普通(tōng)高(g★∞≥ āo)等教育、職業(yè)院校(xiào)教育的(de)基礎學科§>(kē)教材，也(yě)可(kě)作(zuò)為(wèi)高(gāo)等教育函授÷λ >和(hé)自(zì)考課程的(de)教材，還(hái)可(kě)供廣大(dà)σ♣文(wén)學愛(ài)好(hǎo)者自(zì)學鑒賞之用(yòng)。

第一(yī)章(zhāng)  詩  歌(gē)... 1

采  薇^[1] 1

橘  頌^[1] 3

東(dōng) 門(mén) 行(xíng)^[1] 6

行(xíng)行(xíng)重行(xíng)行(xíng)^[1] 7

蒿 裡(lǐ) 行(xíng)^[1] 8

燕 歌(gē) 行(xíng)^[1] 10

飲 酒^[1]（其五）... 12

西(xī) 洲 曲^[1] 14

春江花(huā)月(yuè)夜^[1] 16

渭川田家(jiā)^[1] 19

白(bái)雪(xuě)歌(gē)送武判官歸京^[1] 20

将 進 酒^[1] 21

兵(bīng) 車(chē) 行(xíng)^[1] 24

上(shàng)陽白(bái)發人(rén)^[1] 26

馬嵬（其二）... 28

赤  壁^[1] 30

浪 淘 沙^[1] 31

登 快(kuài) 閣^[1] 33

明(míng) 妃 曲^[1] 34

八聲甘州^[1] 37

臨 江 仙... 38

鳳凰台上(shàng)憶吹箫... 40

水(shuǐ)龍吟·登建康賞心亭... 41

關 山(shān) 月(yuè)^[1] 43

南(nán)呂^[1]·一(yī)枝花(huā)... 45

臨江仙·滾滾長(cháng)江東(dōng)逝水(shuǐ)... 48

圓 圓 曲... 49

木(mù) 蘭 詞... 52

偶  然... 53

雨(yǔ)  巷... 54

回 答(dá)... 57

以夢為(wèi)馬... 58

第二章(zhāng)  散  文(wén)... 61

鄭伯克段于鄢^[1] 61

邵公谏厲王弭謗^[1] 65

蘇秦始将連橫說(shuō)秦^[1] 67

《論語》三章(zhāng)... 72

秋水(shuǐ)^[1]（節選）... 75

和(hé)  氏^[1] 78

谏逐客書(shū)^[1] 81

項羽本紀^[1]（節選）... 85

蘇 武 傳^[1] 90

張中丞傳後叙^[1] 97

始得(de)西(xī)山(shān)宴遊記^[1] 102

五代史伶官傳序^[1] 105

前赤壁賦 ^[1] 107

徐文(wén)長(cháng)傳^[1] 110

馬 伶 傳^[1] 114

故都(dōu)的(de)秋... 116

第三章(zhāng)  小(xiǎo)  說(shuō)... 119

三 王 墓... 119

《世說(shuō)新語》二則... 121

霍小(xiǎo)玉傳... 123

曹操煮酒論英雄 關公賺城(chéng)斬車(chē)胄... 131

魯智深大(dà)鬧野豬林(lín)... 136

嬰  甯^[1] 141

風(fēng)  波^[1] 148

花(huā)  凋... 154

紅(hóng)高(gāo)粱（節選）... 168

第四章(zhāng)  戲  劇(jù)... 179

漢宮秋·第三折^[1] 179

西(xī)廂記·長(cháng)亭送别^[1] 184

桃花(huā)扇·罵筵^[1] 188

日(rì)  出... 196

茶館·第一(yī)幕... 202

第五章(zhāng)  口才概論... 216

第一(yī)節  口語與口才... 216

第二節  如(rú)何提高(gāo)口才... 219

【課後思考與實踐】... 222

第六章(zhāng)  普通(tōng)話(huà)語音(yīn)語調與朗讀(dú)... 227

第一(yī)節  普通(tōng)話(huà)與方言... 227

第二節  普通(tōng)話(huà)語音(yīn)語調... 229

第三節  朗  讀(dú)... 238

【課後思考與實踐】... 246

第七章(zhāng)  态 勢 語... 254

第一(yī)節  态勢語基本知(zhī)識... 254

第二節  态勢語的(de)使用(yòng)... 257

【課後思考與實踐】... 270

第八章(zhāng)  演  講... 272

第一(yī)節  演講的(de)基本知(zhī)識... 274

第二節  如(rú)何寫演講稿... 279

第三節  如(rú)何登台演講... 288

【課後思考和(hé)實踐】... 292

第九章(zhāng)  社交口才... 299

第一(yī)節  社交口才的(de)基本知(zhī)識... 299

第二節  社交口才技(jì)巧... 303

第三節  社交口才藝術(shù)... 309

【課後思考和(hé)實踐】... 313

第十章(zhāng)  應用(yòng)文(wén)寫作(zuò)... 314

第一(yī)節  應用(yòng)文(wén)的(de)基本知(zhī)識... 314

第二節  應用(yòng)文(wén)的(de)四要(y>♥♥ ào)素... 317

【課後思考與實踐】... 323

第十一(yī)章(zhāng)  公文(wén)寫作(zuò)... 324

第一(yī)節  黨政公文(wén)的(de)基本知(zhī)識... 324

第二節  黨政公文(wén)的(de)格式... 327

第三節  黨政公文(wén)寫作(zuò)... 330

【課後思考與實踐】... 351

第十二章(zhāng)  事(shì)務文(wén)書(shū)寫作£✘ (zuò)... 353

第一(yī)節  計(jì)  劃... 353

第二節  策 劃 書(shū)... 359

第三節  總  結... 362

第四節  調查報(bào)告... 367

【課後思考與實踐】... 374

參考文(wén)獻... 376